Маслова Светлана Николаевна, педагог дополнительного образования МАУ ДО «ЦДО «Успех» в рамках Регионального конкурса методических разработок в помощь организаторам технического творчества Номинация: «Методические разработки учебных занятий для обучающихся технической направленности» представляет Методическую разработку «Белгородская крепость»
Пороки древесины механического происхождения, возникшие в ней в процессе заготовки, транспортирования, механической обработки и сортировки, называют дефектами. К дефектам обработки относятся инородные включения, пороки обработки и покоробленность древесины. Инородные включения. Имеющиеся в древесине посторонние тела недревесного происхождения (камни, песок, проволока, гвозди и металлические осколки) затрудняют обработку древесины и нередко являются причиной аварий.
Основной целью курса является – приобщение школьников к графической культуре – совокупности достижений человечества в области освоения машинных способов передачи графической информации.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ Рабочая программа « Резьба по дереву» относится к общекультурному направлению и нацелена на необходимость воспитания у учащихся духовных потребностей и интересов, высоких эмоциональных переживаний по поводу искусства, нравственных помыслов.
Место данного урока в рамках учебного курса. В 6 классе в разделе
«Технология создания изделий точением» предусмотрено изучение ученика-ми токарного станка по обработке древесины. Тема урока: «Назначение, устрой-ство и принцип работы токарного станка по дереву СТД – 120 М. Основные части токарного станка по дереву СТД – 120М».
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 7 г.Сургута
учитель технологии: Станкевский Николай Михайлович
Методическая разработка урока «Нарезание наружной резьбы».
Место данного урока в рамках учебного курса. В 8 классе в разделе:
«Технология обработки металлов» предусмотрено изучение технологии нарезания метрической (крепежной) резьбы. Тема урока: «Нарезание наружной резьбы». Занятие по данной теме является началом изучения общей темы: «Технология нарезания наружной и внутренней резьбы», на освоение которой отводится 3часа программного времени.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 7 г.Сургута
учитель технологии: Станкевский Николай Михайлович
Жизнь человека связана с природой. С древних вредных люди, используя цветы, украшали свои жилища, святилища, выражали благодарность за заслуги перед отечеством (надевали венки из лавра) и т.д. Украшают жилища растениями в странах с резко выраженной сменой времен года. Для этого создавали теплицы, оранжереи и зимние сады. Впервые в России зимние сады были у князя Голицыны и графа Шереметьева.
Некоторые материалы размещённые на сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые. Если Вы являетесь правообладателем какого-либо материала и против его размещения на этом сайте, просьба немедленно сообщить об этом по адресу: trudovik45@yandex.ru
При копировании содержимого сайта активная ссылка на страницу материала обязательна.
Главными целями применения кейс-метода являются следующие: 
Методические указания для учителя по организации учебного процесса с набором цифровых образовательных ресурсов 
Место данного урока в рамках учебного курса. В 6 классе в разделе
Место данного урока в рамках учебного курса. В 8 классе в разделе:
Жизнь человека связана с природой. С древних вредных люди, используя цветы, украшали свои жилища, святилища, выражали благодарность за заслуги перед отечеством (надевали венки из лавра) и т.д. 
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПЛАНА УРОКА
