 Уроки робототехники могут войти в учебную программу школ России. Основы робототехники предполагается включить в качестве подраздела обязательного предмета «Технология»,. Об этом рассказал министр образования Дмитрий Ливанов. Министр выступил на "Днях робототехники в Сочи". Новый предмет может появиться уже с 1 сентября 2015 года для 5-9 классов.
Министр заявил, что «Это принципиально важно для конкурентоспособности нашей
страны, так или иначе по этому пути идут все. И сегодня у нас есть все возможности, чтобы развивать такое направление как образовательная робототехника, — сказал журналистам министр. — Отрасль позволит школьникам на практике реализовывать знания и навыки, полученные в ходе изучения физики, математики и черчении. Конечно, не каждый в будущем станет Королевым или Джобсом, но у каждого школьника должен быть шанс попробовать свои силы».
Также, министр заявил, что «результаты олимпиад по робототехнике будут учитываться при поступлении в российские ВУЗы».Робототехника может объединить знания по таким предметам, как математика, физика, инженерия, проектирование, черчение. Эти знания нужны при проектировании роботов.
Как сказал Ливанов, это направление работы быстро развивается и очень важно в современных реалиях, для конкурентноспособности страны, и к этой практике придут рано или поздно все страны.
В России отдельные регионы продвигают робототехнику и в учебную программу, и для дополнительного изучения: это и Краснодарский край, Москва, СПб, Челябинск, Татарстан. Сейчас их опыт будет обобщен и распространен на другие субъекты.
Инициатива обязательного обучения робототехнике может показаться сомнительной, тем не менее введение базового преподавания информатики в 80х и 90х годах в большинстве стран мира позволило зажечь любопытство во многих инженерных головах. К тому же наличие обучающих роботов в школьных стенах позволит многим физически познакомится с робототехникой, ведь сейчас мало кто имеет роботов, также как и в 80х мало кто имел компьютеры.
(Использовано фото: http://instagram.com/p/vqZnSSufsY/)
|
0
