[ Скачать бесплатно (255.9 Kb)
]
Администратор будет благодарен за оставленный комментарий к этому материалу.
12.03.2009, 14:58
5 класс
Подробные планы уроков по технологии 5 класс по всем темам. Как образец представлен план ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА
Тема: ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЕКТА Цель: ознакомить учащихся с последовательностью выпол¬нения творческого проекта. Ход урока I. Изложение программного материала. 1. Рассказ учителя по плану: 1) Что представляет собой творческий проект? 2) Этапы выполнения творческого проекта: а) подготовительный этап (разработка технологии изделия); б) технологический этап; в) заключительный этап. 1) Творческий проект - это самостоятельная итоговая работа. Проект может состоять из отдельных частей: - эскиза; - рисунка; - чертежей; - разработки технологического процесса. Варианты проекта могут быть самыми различными. Проект может быть выполнен самостоятельно индивидуально или совместно несколькими учащимися. 2) Этапы выполнения творческого проекта, Работу над творческим проектом можно разделить на три этапа: а) подготовительный; б) технологический;в) заключительный. Рассмотрим, что включает в себя каждый из этапов. а) Подготовительный этап включает в себя: • выбор темы проекта (при выборе необходимо учесть): по¬ требность в изделии; возможность изготовления в условиях мас¬ терской; наличие необходимых материалов, инструментов, обору¬ дования; соответствие технологическим возможностям; • письменное обоснование, на основе которого была выбрана данная тема; • выбор и анализ конструкции изделия с учетом оригинально¬ сти, доступности, эстетичности, безопасности; • разработать лучше несколько вариантов конструкции изде¬ лия, а затем выбрать лучший из них; • разработка технологии изделия: • составляется технологический процесс или технологическая карта; • описывается процесс обработки и сборки изделия; -указываются применяемые материалы; — перечисляются необходимые инструменты и оборудование. б) Технологический этап - выполнение операций, предусмот¬ ренных технологическим процессом. При этом необходимо строго соблюдать последовательность выполнения операций, постоянно и безукоризненно соблюдать правила безопасносной работы. в) Заключительный этап включает в себя: • осуществление окончательного контроля; • выполнение рекламного проспекта; • определение затрат на изготовление изделия; • предложение возможных путей реализации. II. Практическая работа. Учитель предлагает учащимся выбрать тему творческого про¬екта. Окончательный выбор темы остается за учителем с учетом зна¬ний и умений учащихся. Учащиеся выполняют технологичную карту выбранного проек¬та (варианты проектов). При выборе сложного изделия, например однолампового све¬тильника» (с/и. Приложения, рис. 89), технологическую карту вы¬полняют 2-3 учащихся. Первый выполняет технологическую картуоснования (номера 1—13), второй — светоотражателя и ушек (14-24), третий — скобы и отделка, сборка (25-39). III. Итог урока. 1. Оценка выполнения практической работы. Примечание. Рис. 87, 88 - для слабых учащихся; рис. 86, 87 - для наи¬более подготовленных учащихся; рис. 90-для группы учащихся. 2. Заключительное слово учителя. Красив человек труда -- комбайнер, тракторист, летчик за штурвалом своей машины, садовод у любимого дерева. Если хочешь быть красивым, трудись до самозабвения, трудись так, чтобы ты почувствовал себя творцом, мастером, господином в любимом деле. Трудись так, чтобы глаза твои выражали одухотво¬ренность великим человеческим счастьем - счастьем творчества. На уроках технологии в 5 классе вы учились трудиться, приоб¬ретали навыки различных технологических приемов, попробовали себя в творческих проектах, то есть соприкоснулись с технологией творчества. Будьте уверены, что все полученные знания и умения вам при¬годятся в дальнейшей жизни. Главное же, ребята, не забывайте о культуре труда. ПАМЯТКА «О культуре труда» Старательно учись, будь внимательным и активным на уроках. Держи свои книги и тетради в порядке, в определенном месте. Садись за выполнение уроков всегда в одно и то же время. Сначала займись тем, что для тебя труднее. Делай в работе перерыв через каждые 40^45 минут. Береги книгу, не загибай уголки ее страниц, пользуйся закладками. Не вырывай страницы из книг, не делай в ней записей и рисунков. В читальном зале веди себя тихо, не мешай другим своими раз¬говорами. Разумно планируй и используй время, будь точным и исполни¬тельным, учись правильно организовывать свой труд. Уважай труд, добивайся того, чтобы результаты его были обильны. Сочетай физический труд с умственным развитием. Выполняй требования учителей и родителей.
Николай Николаевич! Ну что это такое: просмотрели Ваш материал 488 человек (будем считать, учителей) и ни один не оценил Ваш труд! Коллеги, будьте вежливее и внимательнее к своим коллегам, которые подготовили материал, выложили его на сайт (который ещё создать надо!!! и дали Вам возможность с ним ознакомиться...
Некоторые материалы размещённые на сайте, были найдены в сети ИНТЕРНЕТ, как свободно распространяемые. Если Вы являетесь правообладателем какого-либо материала и против его размещения на этом сайте, просьба немедленно сообщить об этом по адресу: trudovik45@yandex.ru
При копировании содержимого сайта активная ссылка на страницу материала обязательна.
0
и дали Вам возможность с ним ознакомиться... 
