Уважаемым читателям, учителям, ученикам и их родителям – я предлагаю взглянуть с другой стороны на так называемых «дураков», людей не попадающих под традиционно принятое определение homo sapiens, человека разумного.. Все у них – «не как у людей»: образ мышления своеобразная манера поведения, своя особая система ценностей... Предлагаю подискутировать. Уж очень «охота, пуще неволи».

Чёрно-белые штрихи на упаковке - принятая в мировой практике система маркировки товаров и продукции. В ней закодированы необходимые сведенья о стране - производителе, предприятии-изготовителе и самом изделии. Понимать язык штриховых кодов и уметь им пользоваться - это значит освоить ещё одну ступеньку на пути к цивилизованному рынку и взаимовыгодному международному сотрудничеству.

История относит изобретение токарного к 650 гг. до н.э. Он представлял собой два установленных центра, между которыми зажималась заготовка из дерева, кости или рога. Раб или подмастерье вращал заготовку (один или несколько оборотов в одну сторону, затем в другую). Мастер держал резец в руках и, прижимая его в нужном месте к заготовке, снимал стружку, придавая заготовке требуемую форму.
Позднее для приведения заготовки в движение на "токарном " применяли лук со слабо натянутой (провисающей) тетивой. Тетиву оборачивали вокруг цилиндрической части заготовки так, чтобы она образовала петлю вокруг заготовки. При движении лука то в одну, то в другую сторону, аналогично движению пилы при распиливании бревна, заготовка делала несколько оборотов вокруг своей оси сначала в одну, а затем в другую сторону.

Топор — самое необходимое орудие в хозяйственной деятельности человека, употреблявшееся с самых древнейших времен.

Уже в шелльскую эпоху первое и единственное орудие ( так называемое coup de poing ) было приспособлено к употреблению в качестве топора. Это был грубо обтесанный с одной или обеих сторон валун в форме миндалины, с острыми, режущими, часто иззубренными краями и более или менее тонким острием. Такой снаряд был одновременно и молотом, и долотом, и скребком, и резаком, и оружием. Им-то первый Каин и убил первого Авеля: полвека назад археолог Лики нашел в Олдувайском ущелье в Кении череп древнего бедолаги, пробитый камнем. Перед нами - переломный эпизод всей мировой истории, в сущности, ее начало: примитивный инструмент вывел проточеловека из-под действия природных законов, в частности, запрета на внутривидовое убийство.

Космос мы проиграли русским за школьной партой», – с горечью заметил президент США Джон Кеннеди 4 октября 1957 года. Что это был за день? День запуска первого искусственного спутника Земли. И запустили его наши «отличники». Превосходство советской системы образования над американской в те годы признавали все.

Стех пор прошло немногим больше полувека. В последние полтора десятилетия мы почему-то перестали двигаться вперед, а все время пятимся назад. Свою систему образования мы потеряли. Это признают многие известные педагоги. Число школьников сократилось с 20 до 13 миллионов. Из почти 60 тыс. российских школ 18 тыс. нуждаются в капремонте, а более 1 тыс. школ находятся в жутко аварийном состоянии. Это когда учителя запрещают детям прыгать во время перемен – иначе обвалятся и стены, и потолок. Но потолки в школах обваливаются и без детских шалостей: эти трагедии уже унесли жизни нескольких школьников. Никаких выводов в Министерстве образования РФ, похоже, не сделали. Может быть, есть какая-то очевидная причина?

Правило 1
Жизнь несправедлива - привыкните к этому!

О платности образования, едином госэкзамене и Болонском процессе редактор отдела социальных проблем «Аргументы неделi» Дарья Мартынкина беседует с министром образования РФ Андреем ФУРСЕНКО.

Почему сегодня все меньше мужчин-учителей можно увидеть в наших школах? C какими проблемами сталкиваются молодые специалисты, приходящие после вузов в систему среднего школьного образования? Эти вопросы стали предметом жаркой дискуссии в ходе круглого стола «Мужчина в образовании», организованном Образовательным центром «Участие» в стенах Центральной городской публичной библиотеки имени В. В. Маяковского.

Кирпич подразделяется на керамический и силикатный. Первый производят из смесей глины методом обжига, а второй – в процессе обработки в автоклаве прессованной смеси песка и извести. Благодаря различным добавкам силикатный кирпич приобретает разнообразные цвета. Он отличается высокой прочностью, звукоизоляционными свойствами и низкой себестоимостью производства. В то же время он обладает высокой теплопроводностью и низкой влагостойкостью, что является основной причиной его ограниченного применение в строительстве.